• El movimiento estudiantil chileno: contexto y demandas
  • The Chilean student movement: context and demands
Óscar Espinoza Díaz, Luis E. González Fiegehen

Resumen

El año 2011 se desarrolló un movimiento estudiantil que paralizó las actividades académicas mientras no se resolvieran algunos temas pendientes relativos a la educación chilena, a saber: el financiamiento, el lucro, la calidad de la oferta, la equidad en el acceso y el rol del estado. El artículo analiza estos cinco temas centrales, considerando especialmente el ámbito de la educación superior o terciaria, que es donde se concentraron las demandas; para presentar los alcances de las propuestas levantadas por el movimiento estudiantil, aportando para ello datos y cifras que describen con precisión la realidad universitaria chilena y la necesidad de revisar algunos aspectos de su funcionamiento.

Abstract

A massive student movement begun in 2011. Students paralyzed academic activities in order to request solutions for some outstanding issues related to the Chilean educational system, namely: financing, profit, quality of offer, equity in access and the role of the state. The paper describes these five issues raised by postsecondary students and their proposals. Additionally, it analyses the Chilean university situation after 2011. The analysis is supported by data, displaying the urgent requirement to improve the university system administration.

Palabras clave

Movimiento estudiantil, calidad de la educación, equidad del sistema.

keywords

Chilean student movement, education quality, equity of educational system.

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DOI: 10.5354/0719-5885.2014.35978