Fernando Gómez, N. 2017. Aportes para la enseñanza universitaria de la historia reciente: Una revisita a las memorias de la dictadura argentina a través de dispositivos audiovisuales. Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho. 4, 2 (dic. 2017), pp. 99–113. DOI:https://doi.org/10.5354/0719-5885.2017.47973.