Correa Camus, P., Escobar Pizarro , D. ., & Espinoza Iturra , M. . (2025). El proceso de enseñanza-aprendizaje interdisciplinar: Claves para su incorporación en la Facultad de Derecho. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 12(1), 119–138. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2025.75412