Palomo Velez, R., & Riveros Ferrada, C. (2015). La transformación curricular en Derecho: consideraciones desde la experiencia docente y de gestión académica. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 2(2), Pág. 55–75. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2015.38145