Lima Madrid, F. de M., & Noya dos Santos, L. O. (2018). Sentencia simulada del Tribunal Federal Supremo: aplicar el aprendizaje basado en equipo y la metodología de aprendizaje basada en proyectos en el curso de Derecho. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 5(1), 100–111. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2018.50408