Carles, F. D., Freitas de Araújo, E. M., & Brandão da Costa Siqueira, V. C. (2020). Educación legal y dinámica pedagógica: la aplicación de la metodología activa en el curso de derecho de la Universidad Federal de Acre, Campus Floresta. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, 7(2), 247–262. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2020.57839