CARLES, F. D.; FREITAS DE ARAÚJO, E. M.; BRANDÃO DA COSTA SIQUEIRA, V. C. Educación legal y dinámica pedagógica: la aplicación de la metodología activa en el curso de derecho de la Universidad Federal de Acre, Campus Floresta. Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 247–262, 2020. DOI: 10.5354/0719-5885.2020.57839. Disponível em: https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/57839. Acesso em: 24 feb. 2024.