ZÚÑIGA CORREA, P.; MADRID ZAN, A. La educación en contextos de encierro: El aprendizaje y el reconocimiento de las personas en el proceso de transformación mediante del acto educativo. Potenciando la determinación para la autotransformación (DPplAT). Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 371–392, 2024. DOI: 10.5354/0719-5885.2024.71269. Disponível em: https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/71269. Acesso em: 3 dic. 2024.