de Mello Massimino, Daniel, y Silvana Colombo. 2016. «Enseñanza Y Aprendizaje De estratégias Metacognitivas Como Posibilidad Para La educación jurídica». Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho 3 (2):75-93. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2016.44659.