Gómez Francisco, Taeli, Juan Rubio González, y Walter González Morales. 2019. «Pedagogía De La Pregunta En La Enseñanza-Aprendizaje Del Derecho, Como Innovación Metodológica Para Desarrollar El Pensamiento Crítico-Complejo: Un Análisis De Caso». Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho 6 (2):37-58. https://doi.org/10.5354/0719-5885.2019.55306.