[1]
D. L. Marchiori Neto y L. Vaz Ferreira, «El cineclubismo como herramienta didáctica en la educación en Derechos Humanos: Estudio de caso en un curso de graduación en relaciones internacionales en Brasil», Rev. pedagog. univ. didact. derecho, vol. 3, n.º 2, pp. 5–29, dic. 2016.