F. Quintano, A. Cid, P. Schwerter, L. Riquelme, y V. Infante, «Diseño y validación de la escala de satisfacción académica hacia el rol del ayudante de aprendizaje en estudiantes de la Universidad Católica de Temuco», Rev. pedagog. univ. didact. derecho, vol. 9, n.º 2, pp. 131–152, dic. 2022.