Perilla Granados, J. S. “Os Centenais Como Um Desafio Antiformalista Para As Escolas De Direito”. Revista Pedagogía Universitaria Y Didáctica Del Derecho, vol. 8, nº 1, junho de 2021, p. pp. 11-28, doi:10.5354/0719-5885.2021.61529.