de Mello Massimino, Daniel, y Silvana Colombo. «Enseñanza Y Aprendizaje De estratégias Metacognitivas Como Posibilidad Para La educación jurídica». Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho 3, no. 2 (diciembre 28, 2016): 75–93. Accedido noviembre 22, 2024. https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/44659.