Gómez Francisco, Taeli, Juan Rubio González, y Walter González Morales. «Pedagogía De La Pregunta En La Enseñanza-Aprendizaje Del Derecho, Como Innovación Metodológica Para Desarrollar El Pensamiento Crítico-Complejo: Un Análisis De Caso». Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho 6, no. 2 (noviembre 28, 2019): 37–58. Accedido abril 27, 2024. https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/55306.