Gómez Francisco T. Paradigmas emergentes y crisis en la educación del Derecho: algo más que didácticas. Rev. pedagog. univ. didact. derecho [Internet]. 16 de enero de 2015 [citado 20 de abril de 2024];1(1):Pág. 58-71. Disponible en: https://pedagogiaderecho.uchile.cl/index.php/RPUD/article/view/35963