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Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El uso de la metodología participativa de simulación de la ONU como estrategia didáctica para la enseñanza del derecho internac...

pp. 239-252
Antonio Jorge Pereira Júnior, Beatriz Nogueira Caldas, Sara Alves Magal...
2022-06-30

Este trabajo tiene como objetivo analizar la relevancia de la disciplina del derecho internaci...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Diseño, implementación y análisis de prompts en un proyecto docente de simulaciones jurídicas con inteligencia artificial

339 a 358
Santiago Robert Guillén
2025-12-27

El proyecto titulado «Aprendizaje activo del derecho civil mediante la simulación de juicios y...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El estudio de ADI nº5357 a partir de métodos de enseñanza

94-114
Henrique dos Santos Vasconcelos Silva
2016-12-28
El objetivo de este estudio es analizar algunos métodos de enseñanza, como la discusión, el diálo...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El aprendizaje cooperativo como metodología para la formación por competencias en la carrera de Derecho

Pág. 69 - 79
Yenny Pinto Sarmiento
2015-01-20
La formación por competencias ha sido vista como una buena fórmula para mejorar la calidad del ...

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Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Facultad de Derecho
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)