Educação jurídica na Argentina: Uma revisão crítica

Resumo

Este artigo contém uma síntese dos aspectos mais relevantes da educação jurídica na Argentina, analisados a partir de uma perspectiva sociojurídica. Está dividido em três partes: na primeira, a partir de contribuições da pesquisa histórica sobre o tema, são revistos alguns dos processos mais marcantes que convergiram na configuração do ensino superior no país, aqueles que atuam como condicionantes sistêmicos do ensino jurídico. Na segunda parte, descrevem-se os aspectos organizacionais das carreiras de Direito, utilizando-se dados estatísticos fornecidos pelo Ministério da Educação da Argentina e informações obtidas em trabalhos de pesquisa acadêmica. Na terceira, com base nas contribuições de nossa própria pesquisa e de outros especialistas, analisam-se alguns dos traços mais característicos do discurso pedagógico dominante das carreiras jurídicas.