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Oh, capitão, meu capitão! O ensino do direito penal por meio do direito na literatura

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Resumo

Em geral, o ensino do direito se baseia na aula magistral, no estudo focado na memorização, na falta de treinamento interdisciplinar e no treinamento inadequado
dos professores em educação jurídica. O law e literature em seu aspecto law in literature é um recurso didático valioso que enriquece a formação de advogados em um nível interpessoal, interdisciplinar e intercultural. Em matéria penal, a exigência pedagógica de formar advogados com base em competências encontra na análise teórica e dogmática de casos literários uma oportunidade de renovar as técnicas didáticas de ensino; portanto, um aprendizado técnico, humano e crítico do direito passa necessariamente por dar conteúdo literário ao método do caso, à aula invertida, ao seminário e à redação acadêmica. O filme Sociedade dos poetas mortos, de Peter Weird, serve como ponto de partida para pensar no ensino do direito penal de forma mais cooperativa e menos hierárquica

Palavras-chave:

Ensino do direito penal , construtivismo , direito na literatura , competências , técnicas didáticas

Biografia do Autor

Jaime Coaguila Valdivia, Universidad Católica San Pablo

Juiz de investigação preparatória de Arequipa, Peru. É doutor em Direito e professor de pós-graduação na Universidade Católica San Pablo de Arequipa, Peru. Seu e-mail jcoaguila@ucsp.edu.pe. https://orcid.org/0000-0003-2770-0309.