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13 elementos encontrados.
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Lenguaje cinematográfico en la formación docente

123-138
Ana Iara Silva de Deus, Patrício Ceretta, Gabriella Eldereti Machado, V...
2018-12-20
Este texto reflexiona acerca de la importancia del cine en la formación educativa ético-estética ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La visión integral de la formación jurídica que surge de la retórica

5-20
Enrique Farfán Mejía
2019-11-27
Guiado por la preocupación pedagógica de la enseñanza del derecho, este artículo aborda el proble...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Percepciones y prácticas de enseñanza del derecho para la formación de abogados

pp. 43-62
Abad Ernesto Parada Trujillo, Carolina Moreno Echeverry, Andrea Johana ...
2022-12-30

El objetivo de esta investigación fue describir las percepciones y prácticas de docentes unive...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una invitación a pensar sobre competencias docentes en las Facultades de Derecho

pp. 231-246
Lucia Irene Lapenta
2020-12-28
El proyecto de ALFA Tuning para América Latina propuso la implementación de competencias dentro d...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El ethos socrático y la formación del ser en la enseñanza del derecho

pp. 195-224
Fernando Del Mastro Puccio
2020-06-19
En la presente investigación presentamos características del ethos socrático a la luz de los últi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Derechos humanos en la Universidad de La Frontera

pp. 5-39
Leonardo Castillo, Soledad Morales
2017-12-22
Se presentan los resultados del proyecto «Derechos humanos en la Universidad de La Frontera: Un d...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Thinking like a lawyer

Pág. 44-54
Jorge Baraona, Janet Cadiz, Olga Villanueva
2015-12-31
La formación del abogado por tradición se ha basado en la manejo de un importante caudal de inf...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Educación legal clínica para promover el pensamiento crítico y la asistencia social: Una revisión bibliográfica

pp. 273-291
Guillermo Alexander Quezada Castro, María del Pilar Castro Arellano, Ma...
2022-12-30

La educación legal clínica se sustenta en dos aspectos: la formación práctica del estudiante y...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje en la disciplina Derecho Tributario II: un relato de experiencia los nuevos ret...

pp. 221- 238
Tais Medina Lopes de Freitas, Francisco das Chagas Sampaio Medina, Kath...
2022-06-30

Debido a los desafíos actuales relacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje, es rele...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Hacia un entorno de aprendizaje personal (PLE) a través del portafolios digital y sus aplicaciones en un entorno profesionaliza...

pp. 39-60
Antoni Font Ribas, Eva Andrés Aucejo, Lluís Caballol Angelats, Patricio...
2021-12-28
El logro de la calidad deseada con los recursos TIC no se consigue con el uso de una herramienta ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Formación por competencias y prácticas pedagógicas

79-100
Tomás Eduardo Garay
2019-06-29
El presente artículo analiza el rediseño curricular que ha experimentado la carrera de Derecho de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La importancia de la enseñanza de los Derechos humanos en la formación de profesionales del Derecho

141-158
Tauã Lima Verdan Rangel
2016-12-28
El objetivo de esta revisión es destacar la importancia de la disciplina de Derechos Humanos en l...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La educación jurídica en Brasil

Pág. 72-87
Renato Duro Dias
2015-01-16
El Proyecto Pedagógico de organización de una carrera de Derecho se aplica en una u...

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Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho

Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas (SISIB)