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15 elementos encontrados.
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Implementación del ensayo modificado en el proceso de enseñanza-aprendizaje del derecho económico en una universidad estatal re...

177-200
Maribel Veas Alfaro, Israel González Marino, Carmen Gloria Covarrubias ...
2025-07-05

El objetivo del estudio fue analizar las percepciones de estudiantes de Derecho acerca de sus ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
¡Oh, Capitán, mi Capitán! La enseñanza del derecho penal a través del derecho en la literatura

pp. 191-206
Jaime Coaguila Valdivia
2023-12-31

Generalmente, la enseñanza del derecho se sustenta en la clase magistral, el estudio centrado ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Pedagogía y didáctica con perspectiva de género: ¿Cómo enseñan las feministas en la Facultad de Derecho de la Universidad de Bu...

pp. 215-248
María de los Ángeles Ramallo, Liliana Ronconi
2023-06-30

Desde hace unos años se ha trabajado en la importancia de formar profesionales sensibles al gé...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza interdisciplinaria del derecho del trabajo a través de la pintura, la tecnología y los sentidos

pp. 37-58
Cecilia Ali Pini, Miguel Baldo
2023-06-30

Este artículo da cuenta de la experiencia de enseñanza del derecho del trabajo a través de obr...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Paradigmas emergentes y crisis en la educación del Derecho

Pág. 58-71
Taeli Gómez Francisco
2015-01-16
El artículo analiza la relación que existe hoy en día entre la enseñanza del derech...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El aprendizaje basado en investigación como alternativa didáctica del proceso de aprendizaje-enseñanza en el derecho: una exper...

pp. 237-259
Mauricio Andrés Figueroa Mendoza
2020-06-19
El presente trabajo se articula en base a tres partes que dan cuenta de un problema desde la ópti...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Análisis de casos en la enseñanza-aprendizaje del Derecho Procesal

pp. 97-118
Silvana Angelica Adaros Rojas
2020-12-28
En este artículo, se expondrán los resultados de una experiencia didáctica implementada en la car...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Clases textuales de la formación en Derecho: descripción y orientaciones para su enseñanza

pp. 63-90
Paulina Meza, Felipe González-Catalán, Allison Pastén, Maximiliano Bara...
2020-06-19
Esta investigación tiene como objetivos identificar y caracterizar las clases textuales de modali...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El curso basal de competencias comunicativas en Derecho

131-154
Enrique Sologuren, Cristina Bonifaz, Carmen Gloria Núñez
2019-06-29
Este artículo da cuenta de una propuesta intensiva de formación en competencias comunicativas des...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Inteligencia artificial generativa en la enseñanza superior: Directrices para superar los dilemas didácticos, éticos y jurídicos

pp. 6-30
Sthéfano Divino
2024-06-30

Este artículo tiene como problema de investigación el siguiente cuestionamiento: ¿cómo abordar...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Educación legal y dinámica pedagógica: la aplicación de la metodología activa en el curso de derecho de la Universidad Federal ...

pp. 247-262
Fabiana David Carles, Enzo Matheus Freitas de Araújo, Vitória Caroline ...
2020-12-28
Este artículo tiene como objetivo analizar la importancia de la educación jurídica a partir de l...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Propuesta de sistematización de los elementos de la investigación jurídica. Resultado de una experiencia

97-122
Fatima Josefina El Fakih Rodríguez, Javier Enrique González Reinoza
2019-11-28
En doctrina se acepta la afirmación de que el Derecho se puede examinar desde tres categorías epi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La clase invertida o flipped classroom: Intervención didáctica en una educación virtual de emergencia

pp. 213-240
Mauricio Andrés Figueroa Mendoza
2021-12-28
Éste trabajo expone una experiencia de intervención didáctica, que fue implementada con el fin de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Cognición contextualizada

pp. 40-63
Taeli Gómez Francisco, Juan Rubio González
2017-12-22
Uno de los fundamentos principales del paradigma educativo socioconstructivista da cuenta de que ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El constructivismo como estrategia de renovación de la enseñanza del derecho

pp. 1-12
Jorge Witker
2023-06-30

La enseñanza del derecho ha sido una constante tanto en la preparación como en la formación de...

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Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
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