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76 elementos encontrados.
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho: Bibliometría y semántica de una década de trayectoria

235 a 258
Claudio Díaz Herrera, Karen Olivares Peña; María Soledad Vásquez Astudillo
2025-12-27

La sociología de la ciencia estudia el conocimiento como actividad social e institucional, inf...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Métodos y usos de la evaluación de los aprendizajes durante la pandemia por covid-19: Experiencias con profesores universitarios

pp. 249-270
Juan Vicente Ortiz Franco, Yesid Manuel Hernández Riaño
2023-12-31

Esta investigación centra su interés en métodos y usos de los resultados de evaluación de apre...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Repensando los materiales de estudio del derecho procesal

pp. 75-96
Macarena Vargas Pavez, Claudio Fuentes Maureira
2020-12-28
El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar acerca de la necesidad de reevaluar los materi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Estudio exploratorio de las características del trabajo autónomo en estudiantes universitarios de la carrera de derecho

pp. 88-105
Carolina Riveros Ferrada, Paola Loyola Carrillo
2016-12-28
El trabajo autónomo de los estudiantes es un aspecto fundamental para el desarrollo ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El ethos socrático y la formación del ser en la enseñanza del derecho

pp. 195-224
Fernando Del Mastro Puccio
2020-06-19
En la presente investigación presentamos características del ethos socrático a la luz de los últi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza del derecho orientada al desarrollo de la creatividad

5-22
Alicia Camilloni
2019-06-29
El trabajo explora la reflexión de distintas disciplinas sobre la creatividad, para responder a l...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza del derecho y la disputa sobre el plan de estudios. Discursos sobre el curriculum legítimo

pp. 146-188
Silvina Pezzetta
2017-06-15
El curriculum es un aspecto central de la enseñanza del Derecho pero, sin ser el único, s...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una imagen de la educación jurídica en la jornada nocturna colombiana

259 a 277
Álvaro Pio Jaramillo , Julio César Padilla Herrera, Germán Aristizabal ...
2025-12-27

En este artículo describimos el proceso de enseñanza y aprendizaje del derecho en la jornada n...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Derecho y migración. Una respuesta curricular a la sobrepoblación de licenciados en derecho y a las complejidades de su inserci...

pp. 177-194
Eduardo Elías Gutiérrez López
2020-06-19
Durante el periodo 2000-2014 en México ha habido un crecimiento exponencial en el número de egres...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Promoviendo el cuidado de sí del impartidor de justicia

pp. 93-111
Enrique Farfán Mejía
2022-12-30

El impartidor de justicia enfrenta desafíos en su desempeño laboral generados, entre otros fac...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El aprendizaje colaborativo al interior de las clínicas jurídicas: Una relación simbiótica mutualista necesaria para el mundo p...

pp. 249-272
Francisca Vargas, Valeria Álvarez González, Massiel Cárdenas Vásquez
2023-06-30

El trabajo presentado es el resultado de una investigación llevada adelante con apoyo de la Vi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Enseñanza del derecho electoral en Venezuela: Propuesta de Programa Instruccional para la Escuela de Derecho de la Universidad ...

pp. 205-220
Luis Palacios Sanabria
2022-06-30

El artículo informa los resultados del trabajo «Programa Instruccional sobre Legislación Elect...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Medición remota de la velocidad lectora en estudiantes de derecho: Una contribución a la racionalización de la carga académica

pp. 193-212
Guillermo Caballero Germain, Flavia Carbonell Bellolio, Julián López Ma...
2021-12-28
Este trabajo aporta datos objetivos sobre la medición de la velocidad lectora de estudiantes de l...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La clase invertida o flipped classroom: Intervención didáctica en una educación virtual de emergencia

pp. 213-240
Mauricio Andrés Figueroa Mendoza
2021-12-28
Éste trabajo expone una experiencia de intervención didáctica, que fue implementada con el fin de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza interdisciplinaria del derecho del trabajo a través de la pintura, la tecnología y los sentidos

pp. 37-58
Cecilia Ali Pini, Miguel Baldo
2023-06-30

Este artículo da cuenta de la experiencia de enseñanza del derecho del trabajo a través de obr...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Un instrumento para evaluar la escritura clara en el ámbito jurídico

pp. 63-92
Paulina Meza, Felipe González-Catalán, Israel González Marino, Max Tur...
2022-12-30

Nuestro objetivo es proponer un instrumento que permita evaluar la claridad de la escritura de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La evaluación de la investigación jurídica publicada en libros y su impacto en la educación superior colombiana

pp. 101-120
Germán Silva- García, Bernardo Pérez-Salazar
2023-12-31

La investigación jurídica tiene una importancia clave en la calidad de la educación superior y...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Un estudio sobre la aplicabilidad del aprendizaje basado en proyectos en la enseñanza del derecho

pp. 29-44
Raquel von Hohendorff, Larissa de Oliveira Elsner, Gustavo Vinícius Ben
2021-06-23
El presente estudio analiza cómo la herramienta pedagógica aprendizaje basado en proyectos (ABP) ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Algunas herramientas para desmontar prejuicios y estereotipos en la enseñanza jurídica

pp. 9-22
Nancy Cardinaux
2020-12-28
Desde siempre, la enseñanza jurídica se ha enfrentado a prejuicios y estereotipos que a veces com...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La metodología de aprendizaje activo basada en problemas éticos y la construcción de trabajos en grupo en la asignatura de Étic...

pp. 194-217
Luis Henrique Ramos Alves, Raquel Rosan Christino Gitahy
2024-06-30

Analizamos la aplicación de la metodología de aprendizaje activo basada en problemas éticos en...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Lo que no es plagio académico: excepciones desde la perspectiva jurídica

pp. 185-204
Fidias Gerardo Arias Odón
2020-12-28
Este artículo se propone analizar lo que no es plagio académico mediante el examen de objetos no ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Enseñar derecho procesal laboral utilizando un enfoque experiencial: Reflexiones de un aula en Bogotá

141-156
Andrés Rodríguez Morales
2024-12-28

Durante el primer semestre de 2023, me fue asignado el curso de Derecho Procesal Laboral en la...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Legalidad y legitimidad de la asistencia obligatoria a clases teóricas y portafolios de evidencias en instituciones públicas de...

pp. 283-304
Enrique Richard, Denise Ilcen Contreras Zapata, Pedro Maillard Bauer
2021-06-23
Se analiza el grado de legitimidad y se contrasta con la legalidad de la asistencia obligatoria a...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Evaluación de recursos tecnológicos para la formación jurídica en tiempos de covid-19

pp. 155-172
José Francisco Báez Corona
2022-06-30

El presente trabajo tiene como objetivo evaluar, desde la perspectiva de los estudiantes, un i...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Alberto Baltra y la enseñanza de la economía política en los estudios de Derecho en Chile

pp. 57-74
Crispulo Mario Marmolejo González
2022-06-30

Este artículo revisa los aspectos generales de la contribución del profesor Alberto Baltra a l...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje en la disciplina Derecho Tributario II: un relato de experiencia los nuevos ret...

pp. 221- 238
Tais Medina Lopes de Freitas, Francisco das Chagas Sampaio Medina, Kath...
2022-06-30

Debido a los desafíos actuales relacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje, es rele...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Educación legal clínica y servicios legales gratuitos a migrantes y refugiados en Colombia: Relato de una experiencia

pp. 303-320
Gracy Pelacani, Carolina Moreno Velásquez
2021-12-28
El presente trabajo reflexiona sobre los aportes de la educación legal clínica para lograr un may...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza del profesionalismo a estudiantes de licenciatura en Derecho en México: Incidencia en el ejercicio de la profesión...

pp. 151-170
Yurixhi Gallardo, Montserrat Gómez Villaseñor
2021-12-28
El profesionalismo es un elemento clave de la ética profesional. El trabajo aborda el profesional...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una aproximación a la metodología de la investigación jurídica

pp. 81-96
Frank Luis Mila Maldonado, Karla Ayerim Yánez Yánez, Jorge David Mantil...
2021-12-28
El objetivo del artículo es la aproximación al estudio de la metodología de la investigación apli...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La formación jurídica en las carreras con perfil económico en Cuba

pp. 221-240
Sandys Menoya Zayas, Yoandry Cruz Montesino
2021-06-23
La formación jurídica de los graduados de las carreras de perfil económico en Cuba constituye una...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Tensiones emergentes en la coordinación sectorial y la economía política de los sistemas nacionales de educación superior en el...

pp. 305-324
José Miguel Sanhueza De la Cruz
2021-06-23
El artículo propone una caracterización del problema de la coordinación sectorial y la economía p...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La investigación formativa como estrategia metodológica para el abordaje de los derechos fundamentales: De la teoría a la exper...

pp. 241-262
Estefanía Esparza Reyes, Soledad Morales-Trapp
2021-06-23
Este trabajo tiene por finalidad evidenciar la conveniencia de la utilización de investigación fo...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Alfabetización académica en Derecho

pp. 23-50
Claudia Poblete Olmedo, Lisbeth Arenas Witker, Alejandro Córdova Jiménez
2020-12-28
En sus primeros años de universidad los estudiantes presentan diversas dificultades, ya que no cu...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una invitación a pensar sobre competencias docentes en las Facultades de Derecho

pp. 231-246
Lucia Irene Lapenta
2020-12-28
El proyecto de ALFA Tuning para América Latina propuso la implementación de competencias dentro d...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El cine ingresa a las aulas de derecho: la emancipación de “Tony Manero” (2008)

pp. 263-278
Camilo Andrés Arancibia Hurtado
2020-12-28
Este artículo pretende fundamentar desde la didáctica y la estética la inclusión del visionado de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Estrategia para la enseñanza de las relaciones internacionales en la carrera de Derecho en Cuba

pp. 279-298
Adoración Carballo Moya, Lisett Daymaris Páez Cuba
2020-12-28
La relación intrínseca entre la epistemología jurídica y la didáctica del derecho constituye el p...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Innovación docente y TIC desde la perspectiva de la docencia en Derecho

167-184
Jorge Castellanos Claramunt
2020-12-28
Las tecnologías de la información y la comunicación son un elemento extraordinario para innovar e...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Diseño y validación de la escala de satisfacción académica hacia el rol del ayudante de aprendizaje en estudiantes de la Univer...

pp. 131-152
Felipe Quintano, Alejandra Cid, Patricia Schwerter, Leonor Riquelme, Va...
2022-12-30

Una estrategia de enseñanza y aprendizaje centrada en el estudiante, que lo involucra de forma...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Clases textuales de la formación en Derecho: descripción y orientaciones para su enseñanza

pp. 63-90
Paulina Meza, Felipe González-Catalán, Allison Pastén, Maximiliano Bara...
2020-06-19
Esta investigación tiene como objetivos identificar y caracterizar las clases textuales de modali...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El aprendizaje basado en investigación como alternativa didáctica del proceso de aprendizaje-enseñanza en el derecho: una exper...

pp. 237-259
Mauricio Andrés Figueroa Mendoza
2020-06-19
El presente trabajo se articula en base a tres partes que dan cuenta de un problema desde la ópti...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Aplicación del método de evaluación basada en la certeza en la enseñanza del derecho: un estudio exploratorio en alumnos de pri...

pp. 43-62
Sulan Wong, Julio Rojas-Mora
2020-06-19
La tradición “bancaria” de la enseñanza de derecho y las formas tradicionales de evaluación basad...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La utilización de la bitácora en el proceso de aprendizaje en los cursos de Derecho

pp. 225-236
Luiz Alberto Pereira Ribeiro
2020-06-19
El propósito de este artículo es reflexionar sobre la utlización de la bitácota y su aporte como ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El curso basal de competencias comunicativas en Derecho

131-154
Enrique Sologuren, Cristina Bonifaz, Carmen Gloria Núñez
2019-06-29
Este artículo da cuenta de una propuesta intensiva de formación en competencias comunicativas des...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Los abogados graduados en la universidad metropolitana 2006-2016. Estudio de una cohorte profesional en tiempos de revolución

23-42
Victoria Capriles, Rogelio Pérez Perdomo
2019-06-28
El presente artículo explora la trayectoria profesional de los egresados en derecho de la Univers...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Hacia un currículo ambientalmente sustentable para las carreras de Derecho

5-18
Mónica Arnouil Seguel
2018-06-28
Los currículos universitarios de pregrado en Derecho presentan un bajo nivel de inclusión ambient...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una experiencia para el desarrollo de actitudes del «trabajo en equipos de abogados» para la litigación oral y escrita a través...

pp. 114-128
Odette Martínez Pérez, Luis Alberto Alzate Peralta
2017-12-22
El aprendizaje cooperativo es considerado por diversos autores como un método que permite desarro...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Aportes para la enseñanza universitaria de la historia reciente

pp. 99-113
Nicolás Fernando Gómez
2017-12-22
Enseñar lo acontecido en la última dictadura militar en Argentina representa constantes desafíos ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Errores frecuentes en el uso de la metodología de la investigación jurídica

pp. 87-98
Rodrigo Marín Vichis
2017-12-22
Sobre la base de la experiencia de veinte años en la cátedra del Derecho y cuatro como sinodal de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE) en los cursos de introducción al derecho

pp. 225-253
Katherine Becerra Valdivia
2017-06-15
Hoy estamos inmersos en una sociedad que utiliza las TIC para muchas de las actividades diarias, ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Estado actual de la (Re) construcción de la alteridad como categoría teórica-práctica y su contribución a la Educación Superior

pp. 38-73
Ada Augusta Celestino, Kátia Maria Limeira Santos, Soane Maria Santos M...
2017-06-15
Este artículo pretende trazar un mapa del estado de conocimiento de la alteridad a partir de las ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Enseñanza del Derecho en Brasil y cultura de paz en Brasil

55-74
Mônica Bonetti Couto, Samantha Ribeiro Meyer-Pflug
2016-12-28
Este trabajo tiene el propósito de la educación jurídica en Brasil, particularmente la realizació...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La transformación curricular en Derecho

Pág. 55-75
Rodrigo Palomo Velez, Carolina Riveros Ferrada
2015-12-31
Este trabajo expone una sistematización y evaluación del proceso de transformación curricular y ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Propuestas de métodos de enseñanza de disciplinas que integran el eje de formación fundamental de acuerdo a las directrices cur...

Pág. 83 -102
Abili Lázaro Castro de Lima
2015-06-30
O artigo tem por objetivo, primeiramente, demonstrar a importância e a necessidade dos conte...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Incorporación de dispositivos de enseñanza-aprendizaje de los géneros orales propios de la formación inicial en Derecho: el cas...

pp. 51-74
María Verónica Sánchez Gibbons, Karen Urrejola Corales, Nelson Becerra ...
2020-12-28
Debido a la relevancia del desarrollo de habilidades orales situadas tanto para la trayectoria fo...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Evaluación de la potestad sancionadora en Universidades Públicas Autónomas en México

89-106
Eva Grissel Castro Coria
2024-12-28

La potestad sancionadora de las Universidades Públicas Autónomas en México se justifica cuando...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
¿Innovar y ser disruptivo en el salón de clases? Tres estrategias para la enseñanza-aprendizaje de la argumentación jurídica

71-88
Hugo Manuel Camarillo Hinojoza
2024-12-28

Las universidades de Harvard y Stanford no tuvieron miedo de innovar en la enseñanza-aprendiza...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Enseñanza del derecho notarial por medio de campus virtuales a partir de un enfoque constructivista en la educación semipresencial

39-54
Florencia Aurora Ledesma Lois
2024-12-28

El derecho notarial es la rama autónoma del derecho público que se encarga de estudiar la inst...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La formación económica de un profesor de Derecho: Ricardo Lagos Escobar

259-274
Crispulo Mario Marmolejo González
2024-12-28

Considerando la recomendación de su mentor, Alberto Baltra, y asumiendo una progresiva inclina...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La producción de medios transformando el aprendizaje jurídico

1-20
José Eduardo Lima Lourencini, Monica Fürkotter
2024-12-28

Este artículo es parte de una disertación de maestría que tuvo como objetivo comprender potenc...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La enseñanza del derecho a partir de la mediación de la literatura: Una revisión de las teorías desde de la experiencia literar...

pp. 53-74
Carlos Andrés González León, Erika Zulay Moreno Bueno
2023-12-31

El artículo se propone identificar el aporte que hace la literatura al derecho para su enseñan...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Una experiencia en el marco del aprendizaje basado en proyectos en entornos de educación superior

pp. 271-286
Napoleón Antonio Chávez Suárez
2023-12-31

Este trabajo tiene como propósito compartir los hallazgos derivados de una experiencia de inve...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Seminarios de primer año: Su contribución a la persistencia y retención estudiantil

pp. 287-308
Marisol Silva-Laya, Norma-Nélida Reséndiz-Melgar
2023-12-31

El objetivo de este artículo es analizar un conjunto de evidencias acerca de la efectividad de...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El proceso de enseñanza-aprendizaje interdisciplinar: Claves para su incorporación en la Facultad de Derecho

119-138
Paula Correa Camus, Daniela Escobar Pizarro , Macarena Espinoza Iturra
2025-06-27

El objetivo de la investigación es aproximarse a propuestas de metodologías de enseñanza-apren...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Literatura en la educación ética para el ejercicio de la profesión jurídica: La propuesta pedagógica de Martha C. Nussbaum en l...

241-258
Cristian Andrés Díaz Díez
2025-07-05

Martha C. Nussbaum ha reivindicado las artes y las humanidades para la educación de las person...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Factores de riesgo en la salud mental de estudiantes de Derecho en zonas altoandinas durante el segundo semestre de 2022 y prim...

259-268
Javier Sócrates Pineda Ancco, Liceli Gabriela Peñarrieta Bedoya, Luigi ...
2025-07-05

El objetivo de la investigación fue analizar los factores de riesgo en la salud mental de los ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Vicisitudes de los doctorados en un país de doctores: La calidad de los doctorados en derecho en Colombia

35-56
Germán Silva García, Ángela María Ramírez, Luisa María Acevedo
2025-07-05

El problema de investigación abordado en este trabajo consiste en establecer cuáles son los pr...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Imágenes de justicia y concepciones curriculares de las carreras de derecho: Un análisis comparativo entre imágenes

pp. 173-190
Maria Cecília Lorea Leite, Natália Ferreira da Cunha, Lucas Pacheco Brum
2023-12-31

Analizamos, discutimos e identificamos similitudes y diferencias entre dos imágenes creadas po...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Pedagogía y didáctica con perspectiva de género: ¿Cómo enseñan las feministas en la Facultad de Derecho de la Universidad de Bu...

pp. 215-248
María de los Ángeles Ramallo, Liliana Ronconi
2023-06-30

Desde hace unos años se ha trabajado en la importancia de formar profesionales sensibles al gé...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
¿Cómo contribuye la filosofía del derecho privado a la enseñanza y comprensión del derecho privado? El diálogo virtuoso entre l...

1 a 20
Esteban Pereira Fredes
2025-12-27

El presente trabajo analiza la contribución de la filosofía del derecho privado a la enseñanza...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Diseño, implementación y análisis de prompts en un proyecto docente de simulaciones jurídicas con inteligencia artificial

339 a 358
Santiago Robert Guillén
2025-12-27

El proyecto titulado «Aprendizaje activo del derecho civil mediante la simulación de juicios y...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Los estudios de derecho y la investigación jurídica en Venezuela en el siglo XXI: La contribución de la Universidad Metropolita...

pp. 13-36
Rogelio Pérez Perdomo, Victoria Capriles, Andrea Santacruz
2023-06-30

Venezuela se encuentra sumida en una emergencia humanitaria compleja, con sistemáticas violaci...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Legal design: Innovación metodológica para el desarrollo del trabajo final de grado

279 a 299
Lorayne Finol-Romero, Patricia Reyes-Olmedo
2025-12-27

El artículo analiza la eficacia de la metodología legal design en la enseñanza jurídi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Imagens da justiça, currículo e educação jurídica

Pág. 40 - 54
Renato Duro Dias, María Cecilia Lorea Leite
2015-06-30
Este artigo analisa imagens da justiça elaboradas por estudantes do curso de Direito com ênfase ...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
Panorama de las revistas jurídicas Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, Academia. Revista sobre Enseñanza del Derec...

pp. 25-42
Hugo Augencio González Aguilar
2022-12-30

En este artículo se reflexiona en torno al panorama de las publicaciones jurídicas Revista Ped...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
La conciencia metacognitiva en la escritura de demandas en derecho: estrategias y representaciones en torno a la escritura jurí...

157-180
karen Urrejola Corales
2024-12-28

Este estudio tiene como objetivo describir la conciencia metacognitiva en la escritura académi...

Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho
El Trabajo Final de Grado y la formación en investigación jurídica: claves para estudiantes y docentes

359 a 363
Maribel Veas Alfaro, Israel González Marino
2025-12-27
Esta recensión revisa el libro “Elaboración y dirección de un Trabajo Final de Grado en Ciencias ...

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